De 8 kenmerken van een monografie
Het is waarschijnlijk dat we ons hele leven lang min of meer uitgebreid over een specifiek onderwerp moeten documenteren, ongeacht of we een bepaalde academische of werktaak uitvoeren of een probleem oplossen waarover we beperkte kennis hebben, of omdat eenvoudige nieuwsgierigheid Voor dit we kunnen een beroep doen op veel informatiebronnen .
In feite zijn er zoveel mogelijke bronnen die over hetzelfde onderwerp praten en verschillende aspecten ervan beschrijven, soms op zo'n manier dat ze naar verschillende elementen lijken te verwijzen, dat het mogelijk zou zijn voor ons om te verdwalen in een oneindig aantal artikelen, documenten of verschillende bestanden. Gelukkig kunnen we gebruik maken van monografieën, een soort tekst die systematisch informatie verzamelt over hetzelfde onderwerp. Wat zijn ze? Wat zijn de kenmerken van een monografie? Laten we het in dit artikel bekijken.
- Gerelateerd artikel: "21 boeken van sociale psychologie van gedwongen lezen"
Wat is een monografie?
Om de hoofdkenmerken van de monografieën in de eerste plaats te kunnen zien, is het belangrijk om te definiëren wat ze zijn, omdat veel van hun meest onderscheidende kenmerken al zichtbaar zijn in hun definitie.
We begrijpen door monografie al die tekst of documenten die de beschikbare informatie over een specifiek onderwerp verzamelen en synthetiseren.
Het is een synthese die meer of minder uitgebreid kan zijn en meestal wordt uitgevoerd door een of enkele auteurs uit de verzameling van informatie verkregen uit verschillende bronnen , zich vestigend als een document dat gespecialiseerd is in het behandelde onderwerp en dat gewoonlijk als een onderzoek naar de "state of the art" of de situatie van de kennis over dat onderwerp dient. Het doel is meestal om bestaande informatie te verzamelen en te synthetiseren en om nieuwe informatie of standpunten over het onderwerp toe te voegen.
De monografieën worden niet willekeurig gemaakt, maar hebben een specifieke en logische structuur waarin presenteer de beschikbare informatie, organiseer het en bespreek het zonder dat dit de persoonlijke mening van de auteur bemiddelt (hoewel het schrijven mogelijk beïnvloed wordt door die mening).
Er zijn heel verschillende soorten, hoewel ze gewoonlijk meestal uit andere bronnen worden samengesteld of uit onderzoek om nieuwe informatie te verstrekken. Er zijn ook analyses van ervaringen, hoewel deze meestal iets subjectiever zijn.
Hoewel de term monografie ongebruikelijk lijkt, is de waarheid dat op academisch gebied worden deze documenten vaak gemaakt , zoals bijvoorbeeld in de afstudeerwerken van de graad of meesters of de proefschriften, en zelfs in eenvoudiger werken uitgewerkt als taak tijdens de studies. Natuurlijk moet het werk gebaseerd zijn op kennis die al bestaat en wordt uitgevoerd met een kritische geest, niet zijnde een louter persoonlijke mening zonder iets om het te ondersteunen.
- Misschien ben je wel geïnteresseerd: "Hoe citeer je een boek met APA-regels, in 9 stappen"
Hoofdkenmerken van de monografie
Hoewel de meeste van de belangrijkste kenmerken van de monografieën in het vorige punt zijn gezien, zullen we ze explicieter maken door ze afzonderlijk te becommentariëren.
1. Vereist het kiezen van een onderwerp of probleem
Zoals we hebben gezegd, is de monografie een tekst die is toegespitst op een specifiek onderwerp, dat is gebaseerd op het hele document. Daarom spreken we juist over een monografie. Hiermee bedoelen we dat het noodzakelijk is om een probleem of probleem te definiëren waarvan de betreffende monografie zal zijn anders konden we ramblings ontmoeten die niet leiden tot een beter begrip van het fenomeen of het behandelde element en ons kunnen leiden tot fouten of interpretaties.
2. Variabel ontwerp en uitbreiding
De uitbreiding van een monografie hangt niet af van het feit dat het een dergelijke monografie is, maar van het type monografie dat we uitvoeren, het aantal geraadpleegde bronnen, wat is bedoeld met de realisatie ervan of zelfs de kenmerken van het onderwerp zelf. Natuurlijk is het meestal bedoeld om een synthese van kennis te maken, niet een weergave ervan als zodanig.
In ieder geval gaat het over iets dat eerder moet worden ontworpen en afgebakend , het niet aan het toeval overlaten, maar van tevoren vooraf mediteren en afbakenen wat we van plan zijn te doen. Zo zal een van de eerste stappen zijn om te ontwerpen en voor te stellen hoe we de betreffende monografie willen zijn.
3. Systematisering van bestaande kennis
De inhoud van de monografie is niet gebaseerd op aannames of meningen, maar is noodzakelijk om er rekening mee te houden dat u van tevoren een grote hoeveelheid informatie moet verzamelen en er altijd naar moet zoeken om zo betrouwbaar mogelijk te zijn. We zouden het moeten proberen dat ten minste een deel van onze bronnen afkomstig is van prestigieuze auteurs en tijdschriften en erkenning in hun sector (aangezien wordt verondersteld dat de artikelen die erin zijn geschreven een strenge screening hebben ondergaan om daarin te worden gepubliceerd). We kunnen bijvoorbeeld zoeken naar tijdschriften met een zeer hoge impactfactor.
4. Doe alsof je objectief en onpartijdig bent
Een van de hoofdkenmerken van een monografie is dat deze de bestaande informatie over een onderwerp probeert te verzamelen door het objectief te reflecteren zonder een oordeel te vellen over de inhoud ervan.
Evenzo gaat het niet alleen om objectiviteit, maar ook om onpartijdigheid: een goede monografie moet alle of de meeste informatie bevatten die beschikbaar is uit de verzamelde bronnen, ongeacht de eigen positionering of mening. We moeten ook oppikken waar we het niet mee eens zijn. , in het geval van het omgaan met een controversieel fenomeen, de verschillende bestaande standpunten weergeven.
Helaas en ondanks dit, is het gebruikelijk dat er vooroordelen zijn gebaseerd op de vorming, oriëntatie of pretentie van de auteur bij het maken van de monografie (en zelfs de informatie die wordt verzameld en die misschien niet te maken heeft met wat de beweringen van de auteur), kunnen deze opzettelijk of zelfs onbewust zijn.
5. Duidelijkheid en zonder ambivalentie
Het is belangrijk om in gedachten te houden dat we een synthese maken van de bestaande informatie over een specifiek onderwerp, noodzakelijk zijn dat het schrijven van hetzelfde duidelijk en begrijpelijk is . We moeten dus de ambivalentie verminderen en een geschikte taal gebruiken voor de doelgroep van de desbetreffende monografie.
6. Ze hebben een basisstructuur en een vastberaden interne organisatie
De monografieën hebben een specifieke structuur waardoor de informatie die u wilt presenteren, wordt georganiseerd. Natuurlijk hebben we het over een basisstructuur, sommige monografieën kunnen ingewikkeld zijn of variëren, afhankelijk van het type monografie dat wordt uitgevoerd.
Over het algemeen vinden we in de monografie een korte eerste samenvatting van de inhoud (evenals trefwoorden), een inleiding of presentatie van de gegevens en het gebruikte referentiekader , een instantie of de ontwikkeling van de gegevens (waarbij in het geval van experimenten of onderzoeksprocessen ook naar de gevonden methode en resultaten zal worden verwezen), een discussie of uitwerking van de betekenis van de reeks eerder uitgedrukte informatie, enkele conclusies en tenslotte een speciale sectie vermeld de bibliografie die werd gebruikt voor de voorbereiding. Optioneel kunnen we ook bijlagen vinden.
7. Meestal proberen ze een bijdrage te leveren
Het is waar dat er compilatie-monografieën zijn waarvan het doel alleen is om bestaande kennis te systematiseren, maar in de regel is onderzoek het meest voorkomende type monografie. In dit geval is het belangrijk om in gedachten te houden dat het niet alleen gaat over het uitleggen van wat er over een onderwerp bekend is, maar ook over je zou moeten proberen iets aan die kennis bij te dragen , met een kritische visie of met het opnemen van nieuwe kennis die is afgeleid van experimenten.
8. Verwijzingen en afspraken
Een belangrijk onderdeel van ons werk bij het voorbereiden van een monografie is om rekening te houden met het belang van het beoordelen en weergeven van de bronnen waaruit we zijn begonnen. Dit maakt een herkenning mogelijk van de ideeën en concepten van de oorspronkelijke auteurs van de informatie waar we mee begonnen zijn, en in de tweede plaats laten ze ook toe om meer geloofwaardigheid te geven aan de betreffende monografie.
Hiervoor is het essentieel om bibliografische referenties te gebruiken, evenals citeer de auteurs bij het noemen van hun theorieën . Wanneer uw inhoud letterlijk wordt gekopieerd, moet het fragment worden geciteerd en cursief worden gemaakt naast het citaat.
Bibliografische referenties:
- De Cores, S. en Valenzuela, C. (2015). Handleiding voor de presentatie van de postdoctorale monografieën: een bijdrage van de bibliotheek van 'Faculteit der Geneeskunde, Universiteit van de Republiek. Nationaal documentatie- en informatiecentrum in geneeskunde en gezondheidswetenschappen; Montevideo.
- Espinoza, N. en Rincón, A. (2006). Instructies voor de voorbereiding en presentatie van monografieën: de visie van de Faculteit der Tandheelkunde van de Universidad de los Andes. Venezolaanse Odontologische wet, 44 (3). Caracas.
