Gardner's theorie van meerdere intelligenties
de Theorie van meerdere intelligenties Het werd bedacht door de Amerikaanse psycholoog Howard Gardner als een tegengewicht voor het paradigma van een unieke intelligentie.
Gardner stelde voor dat het menselijk leven de ontwikkeling van verschillende soorten intelligentie vereist. Gardner is dus niet in tegenspraak met de wetenschappelijke definitie van intelligentie, als het 'vermogen om problemen op te lossen of waardevolle activa te ontwikkelen'.
- Aanbevolen artikel: "Biografie van Howard Gardner"
Meerdere intelligenties
Howard Gardner en zijn medewerkers van de prestigieuze Harvard University Ze waarschuwden dat academische intelligentie (het verkrijgen van kwalificaties en educatieve verdiensten, het academisch verslag) geen doorslaggevende factor is om de intelligentie van een persoon te kennen.
Een goed voorbeeld van dit idee is te zien bij mensen die, ondanks het behalen van uitstekende academische kwalificaties, belangrijke problemen hebben om zich te verhouden tot andere mensen of om andere facetten van hun leven aan te pakken. Gardner en zijn medewerkers kunnen bevestigen dat Stephen Hawking geen grotere intelligentie bezit dan Leo Messi , maar elk van hen heeft een ander soort intelligentie ontwikkeld.
Aan de andere kant wijst Howard Gardner erop dat er duidelijke gevallen zijn waarin mensen extreem ontwikkelde cognitieve vaardigheden hebben, en anderen zeer slecht ontwikkeld: is het geval van de geleerden . Een voorbeeld van een savant was Kim Peek, die, hoewel hij over het algemeen weinig reden had om te redeneren, in bijna elk detail kaarten en hele boeken kon onthouden.
Deze uitzonderlijke gevallen deden Gardner denken dat intelligentie niet bestaat, maar in werkelijkheid zijn er veel onafhankelijke intelligenties.
Meerdere intelligenties: 8 soorten intelligentie
Het onderzoek van Howard Gardner is erin geslaagd te identificeren en te definiëren acht verschillende soorten intelligentie . We zullen meer gedetailleerd elk van de intelligenties kennen die worden voorgesteld door de Theory of Multiple Intelligences of Gardner hieronder.
► Taalkundige intelligentie
Het vermogen om beheers de taal en kunnen communiceren met anderen is transversaal voor alle culturen. Van klein leren we de moedertaal te gebruiken om effectief te communiceren.
de linguïstische intelligentie verwijst niet alleen naar het vermogen tot mondelinge communicatie, maar ook naar andere vormen van communicatie zoals schrijven, gebaren, enz.
Degenen die dit vermogen om te communiceren beter beheersen, hebben een superieure taalkundige intelligentie. Beroepen waarin dit soort intelligentie opvalt zouden kunnen zijn politici, schrijvers, dichters, journalisten, acteurs ...
Hoe taalkundige intelligentie te verbeteren?
Als u meer wilt weten over verbale intelligentie en hoe u vooruitgang kunt boeken op dit gebied, nodigen wij u uit om het volgende artikel te lezen:
- "Linguïstische intelligentie: wat is het en hoe kan het worden verbeterd?"
► Logisch-wiskundige intelligentie
Al tientallen jaren logisch-wiskundige intelligentie Het werd beschouwd als ruwe intelligentie. Het was de hoofdas van het concept van intelligentie en het werd gebruikt als maatstaf om te ontdekken hoe intelligent een persoon was.
Zoals de naam doet vermoeden, is dit type intelligentie gekoppeld de capaciteit voor logisch redeneren en het oplossen van wiskundige problemen . De snelheid om dit soort problemen op te lossen is de indicator die bepaalt hoeveel logisch-wiskundige intelligentie men heeft.
De beroemde IQ-test (IQ) zijn gebaseerd op dit soort intelligentie en, in mindere mate, op taalkundige intelligentie. de wetenschappers, economen, academici, ingenieurs en wiskundigen Ze vallen meestal op in dit soort intelligentie. Op dezelfde manier hebben schakers ook de logische capaciteit nodig om gamestrategieën beter te ontwikkelen dan die van hun tegenstander, en op hun beurt anticiperen op hun bewegingen.
Is het mogelijk om wiskundige logische intelligentie te verbeteren?
Natuurlijk, ja. We leggen alles uit wat u moet weten over dit type intelligentie en de sleutels om het hier te verbeteren:
- Logisch-wiskundige intelligentie: wat is het en hoe kunnen we het verbeteren? "
► Ruimtelijke intelligentie
Ook bekend als visueel-ruimtelijke intelligentie, het is het vermogen dat ons in staat stelt Observeer de wereld en voorwerpen vanuit verschillende perspectieven. In deze intelligentie vallen de schakers en de professionals van de beeldende kunst (schilders, ontwerpers, beeldhouwers ...) op, evenals de taxichauffeurs, die een prachtige mentale kaart moeten hebben van de steden waar ze doorheen reizen.
Mensen die uitblinken in dit soort intelligentie hebben meestal mogelijkheden die hen in staat stellen om mentale beelden te ontwerpen, tekenen en details te detecteren, evenals een persoonlijk gevoel voor esthetiek. In deze intelligentie vinden we schilders, fotografen, ontwerpers, publicisten, architecten, creatieven ...
Hoe kunnen we onze ruimtelijke intelligentie vergroten?
Het is een vaardigheid die kan worden verbeterd. Hier heb je alle informatie:
- "Spatial intelligence: wat is het en hoe kan het worden verbeterd?"
► Muzikale intelligentie
Muziek is een universele kunst . Alle culturen hebben een soort muziek, min of meer uitgewerkt, waardoor Gardner en zijn medewerkers begrijpen dat er een is muzikale intelligentie latent in alle mensen.
Sommige hersengebieden vervullen functies die verband houden met de interpretatie en samenstelling van muziek. Net als elke andere vorm van intelligentie, kan het worden getraind en geperfectioneerd.
Vanzelfsprekend zijn de meest bevoordeelden in dit soort intelligentie degenen die in staat zijn om instrumenten te bespelen, met gemak muziekstukken te lezen en te componeren.
► Lichaams- en kinesthetische intelligentie
de lichamelijke en motorische vaardigheden die nodig zijn om gereedschappen te hanteren of om bepaalde emoties tot uitdrukking te brengen, vertegenwoordigen een essentieel aspect in de ontwikkeling van alle culturen van de geschiedenis.
De mogelijkheid om tools te gebruiken wordt overwogen Kinesthetische body intelligence . Aan de andere kant is er een follow-up van meer intuïtieve vaardigheden zoals het gebruik van body intelligence om gevoelens uit te drukken door het lichaam.
Dansers zijn vooral briljant in dit soort intelligentie, acteurs, atleten en zelfs plastisch chirurgen en makers , omdat ze allemaal hun fysieke vaardigheden rationeel moeten gebruiken.
► Intrapersoonlijke intelligentie
de intrapersoonlijke intelligentie verwijst naar die intelligentie die ons in staat stelt om de interne reikwijdte van jezelf te begrijpen en te beheersen in wat verwijst naar de regulatie van aandacht voor emoties en aandacht.
Mensen die uitblinken in intrapersoonlijke intelligentie in staat zijn om toegang te krijgen tot hun gevoelens en emoties en na te denken over deze elementen . Volgens Gardner stelt deze intelligentie je ook in staat je in te graven in je introspectie en de redenen te begrijpen waarom iemand is zoals je bent.
Aan de andere kant zijn zowel weten hoe je afstand kunt nemen van de situatie om gebeurtenissen te de-dramatiseren met een negatieve emotionele impact en weten hoe je de eigen denkachterstanden kunt identificeren zeer nuttige hulpmiddelen om zowel een goed niveau van welzijn te behouden als om beter te presteren in verschillende aspecten van het leven.
Hoe dit type intelligentie te verbeteren?
Er zijn verschillende manieren om jezelf beter te leren kennen. We hebben ze samengevat in dit artikel:
- "Intrapersoonlijke intelligentie: wat is het en hoe kan het worden verbeterd?
► Interpersoonlijke intelligentie
de interpersoonlijke intelligentie Het stelt ons in staat om dingen van andere mensen op te merken dan onze zintuigen erin weten te vangen. Het is een intelligentie waarmee je de woorden of gebaren, of de doelstellingen en doelen van elke toespraak kunt interpreteren. Behalve het continuüm Introversion-Extraversion, evalueert interpersoonlijke intelligentie het vermogen zich in te leven in andere mensen.
Het is een zeer waardevolle intelligentie voor mensen die met grote groepen werken. zijn vermogen om de omstandigheden en problemen van anderen te detecteren en te begrijpen Het is gemakkelijker als je interpersoonlijke intelligentie hebt (en ontwikkelt). Hoogleraren, psychologen, therapeuten, advocaten en pedagogen zijn profielen die de neiging hebben om zeer hoog te scoren in dit type intelligentie dat wordt beschreven in de Theory of Multiple Intelligences
Meer over interpersoonlijke intelligentie en hoe dit te verbeteren
We leggen uit hoe je deze empathie en communicatieve vaardigheden kunt uitbreiden:
- "Interpersoonlijke intelligentie: definitie en tips om het te verbeteren"
► Naturalistische intelligentie
Volgens Gardner, naturalistische intelligentie Het maakt het mogelijk milieugerelateerde aspecten, zoals dier- en plantensoorten of verschijnselen gerelateerd aan klimaat, aardrijkskunde of natuurverschijnselen, te detecteren, te differentiëren en te categoriseren.
Dit soort intelligentie werd later toegevoegd aan de oorspronkelijke studie over Gardner's Multiple Intelligences, specifiek in het jaar 1995. Gardner vond het nodig om deze categorie op te nemen omdat het een van de essentiële intelligenties voor het voortbestaan van de mens (of een andere soort) en dat heeft geresulteerd in evolutie.
Opgemerkt moet worden dat hoewel voor Gardner dit type intelligentie is ontwikkeld om het creatieve gebruik van de bronnen die de natuur biedt, te faciliteren, het gebruik ervan momenteel niet alleen beperkt is tot omgevingen waar geen menselijke constructies zijn, maar de laatste ook ze kunnen op dezelfde manier worden 'verkend'.
In detail
Je kunt meer weten over het achtste type intelligentie in dit bericht:
- "Naturalistische intelligentie: wat is het?"
In context
Gardner zegt dat alle mensen bezitten elk van de acht intelligentie klassen , hoewel elk meer opvalt in sommige dan in andere, geen van de acht is belangrijker of waardevoller dan de anderen. In het algemeen is het noodzakelijk om een groot deel van hen te domineren om het leven te zien, ongeacht het beroep dat wordt uitgeoefend.Immers, de meeste banen vereisen het gebruik van de meeste soorten intelligentie.
Het onderwijs dat in de klas wordt gegeven, is gericht op het aanbieden van inhoud en procedures gericht op het evalueren van de eerste twee soorten intelligentie: linguïstisch en logisch-wiskundig. Dit is echter volstrekt ontoereikend in het project om de studenten volledig te informeren over hun potentieel. De noodzaak van een verandering in het onderwijsparadigma werd ter discussie gesteld dankzij de Theory of Multiple Intelligences, voorgesteld door Howard Gardner.
Aan de andere kant, Howard Gardner heeft erop gewezen dat het belangrijkste van zijn theorie niet de 8 intelligenties is die hij voorstelt, maar de conceptualisering van menselijke cognitie als parallelle en relatief onafhankelijke processen van elkaar Om deze reden heeft hij er meerdere keren op gewezen dat mogelijk meerdere intelligenties niet degene zijn die hij heeft voorgesteld, maar andere die hij niet in aanmerking heeft genomen of gegroepeerd onder de naam van een enkele intelligentie.
Rapporteer aan Howard Gardner over Multiple Intelligences
Als je je wilt verdiepen in de Theory of Multiple Intelligences en de redenering en het bewijs van de hoofdauteur, Howard Gardner, raden we je sterk aan om te zien dit hoofdstuk van het programma voor neurowetenschappen en psychologie netwerken .
Bibliografische referenties:
- Gardner, Howard (1998). "Een antwoord op Perry D. Klein's 'De problemen van intelligentie met acht vermenigvuldigen'". Canadian Journal of Education 23 (1): 96-102. doi: 10.2307 / 1585968. JSTOR 1585790.
- Scarr, S. (1985). "De geest van een auteur [Review of Frames of mind: The theory of multiple intelligives]". Nieuwe ideeën in psychologie 3 (1): 95-100. doi: 10.1016 / 0732-118X (85) 90056-X.
- Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; en García-Allen, Jonathan (2018). "Wat is intelligentie? Van IQ naar meerdere intelligenties". EMSE Publishing.
