yes, therapy helps!
Een onderzoek concludeert dat intelligentie hoofdzakelijk sociaal is

Een onderzoek concludeert dat intelligentie hoofdzakelijk sociaal is

Maart 6, 2024

Onderzoek naar hersenletsel en de capaciteiten van Amerikaanse oorlogsveteranen van de oorlog in Vietnam die kneuzingen of geweerschoten op de schedel hadden opgelopen, heeft gegooid nieuwe en onthullende feiten over de aard van menselijke intelligentie .

De intelligentie en het sociale

Een studie van de Universiteit van Illinois heeft aangetoond dat bepaalde hersengebieden die deelnemen aan menselijke sociale activiteit ook fundamenteel zijn voor algemene en emotionele intelligentie.

Deze ontdekking versterkt het idee dat de intelligentie komt voort uit de sociale en emotionele context van de persoon .


"We proberen de aard van intelligentie te begrijpen en in hoeverre onze intellectuele capaciteit is gebaseerd op de cognitieve vaardigheden die we gebruiken om sociaal te verbinden," zegt hij. Aron Barbey , hoogleraar neurowetenschappen en een van de wetenschappers die het onderzoek leidde.

Intellect en sociale context

Academische literatuur in de sociale psychologie legt uit dat menselijke intellectuele capaciteiten voortkomen uit de dagelijkse sociale context, aldus Barbey.

"We hebben een voorafgaande fase nodig in onze ontwikkeling van interpersoonlijke relaties: degenen die van ons houden geven om en zijn geïnteresseerd in ons, als dit niet gebeurt, zouden we veel kwetsbaarder zijn, we zouden weerloos zijn." De afhankelijkheid van het onderwerp van de samenleving blijft in de volwassenheid en blijft transcendent gedurende het hele leven.


"Sluit mensen, vrienden en familie, waarschuw ons wanneer we een fout maken en soms helpen ze ons als we ze plegen," zegt hij. "Het vermogen om interpersoonlijke relaties aan te gaan en te onderhouden, essentieel om in verband te staan ​​met de onmiddellijke context, is geen specifiek cognitief vermogen dat voortkomt uit de intellectuele functie, maar de relatie is omgekeerd. Intelligentie kan voortkomen uit de fundamentele rol van sociale relaties in het menselijk leven, en bijgevolg zijn ze nauw verbonden met emotionele capaciteit en sociale vaardigheden. "

Hoe het onderzoek werd gedaan

De studie analyseerde een totaal van 144 Amerikaanse oorlogsveteranen met craniale verwondingen veroorzaakt door granaatscherven of kogels. Elke laesie had zijn kenmerken en beïnvloedde verschillende hersenweefsels, maar vanwege de aard van de laesies die werden geanalyseerd, waren de aangrenzende weefsels ongedeerd.


De gewonde gebieden werden in kaart gebracht door het gebruik van tomografie, om vervolgens de gegevens te hergroeperen om een ​​vergelijkende hersenkaart te bieden.

De wetenschappers gebruikten verschillende tests en zorgvuldig ontworpen tests om de intellectuele, emotionele en sociale vaardigheden van de veteranen te beoordelen. Vervolgens zochten ze naar patronen die verwondingen in bepaalde hersengebieden met gebreken in het vermogen van proefpersonen om zich te ontwikkelen in de intellectuele, emotionele of sociale verbonden.

Vragen over sociale problemen waren gebaseerd op het oplossen van conflicten met mensen in de buurt.

Zoals eerder gemeld in eerder onderzoek naar intelligentie en emotionele intelligentie, ontdekten wetenschappers dat de gebieden van de frontale cortex (het frontale deel van de hersenen), de pariëtale cortex (bovenste deel van de schedel) en de slaapkwabben (het laterale deel van de hersenen) , achter de oren) deelnemen aan de oplossing van alledaagse sociale conflicten.

De hersengebieden die sociaal gedrag in de pariëtale en temporale lobben ondersteunden, bevinden zich in het linker hersenhelft. Aan de andere kant namen de linker frontale kwab en de rechter ook deel aan het sociale functioneren.

overlappen

Neurale verbanden die als fundamenteel worden beschouwd voor interpersoonlijke vaardigheden waren niet identiek aan die voor algemene en emotionele intelligentie, maar de mate van overlap was significant.

"De resultaten suggereren dat er een geïntegreerde architectuur voor informatieverwerking bestaat, dat sociale vaardigheden gebaseerd zijn op mechanismen die gericht zijn op algemene en emotionele intelligentie", zegt Barbey.

"Deze conclusies komen overeen met het idee dat intelligentie is grotendeels gebaseerd op emotionele en sociale vaardigheden en we zouden intelligentie moeten begrijpen als een product van cognitieve integratie, in plaats van onderscheid te maken tussen cognitie en emoties en het proces van sociale transformatie. Dit zijn conclusies die passen bij de sociale aard van de mens: ons leven speelt zich af terwijl we anderen proberen te begrijpen en bepaalde sociale conflicten oplossen. Ons onderzoek suggereert dat de architectuur van intelligentie in de hersenen een grote sociale component kan hebben. "

In een ander onderzoek uit 2013 kwam Barbey tot vergelijkbare resultaten. Bij die gelegenheid benadrukte hij dat algemene intelligentie een sterke link had met emotionele intelligentie, en zowel analyseerde met IQ-tests als beschadigde hersengebieden.

In 2012 bracht Barbey voor het eerst ook de verdeling van taken in verband met intelligentie in de hersenen in kaart.

Bibliografische referenties:

  • A. K. Barbey, R. Colom, E.J. Paul, A. Chau, J. Solomon, J.H. Grafman: Lesion mapping van sociale probleemoplossing. Hersenen (2014). DOI: 10.1093 / brein / awu207.
  • Oorspronkelijke studie: //brain.oxfordjournals.org/content/early/2014 ...

15 years of deception; 9/11 reviewed (Maart 2024).


Gerelateerde Artikelen