Proxemics: wat het is en hoe het ons helpt ruimtes te begrijpen
Proxemics is de studie van relaties en communicatie die wij mensen vestigen door de ruimte en door de afstanden die we tussen onszelf en de dingen leggen die ons omringen.
dan we zullen zien wat proxemics is , wat deze theorie heeft bijgedragen aan de communicatiewetenschappen en hoe deze verschilt van andere vormen van non-verbale communicatie, zoals kinesthesie.
- Gerelateerd artikel: "Wat is culturele psychologie?"
Wat is proxemics?
Proxemics is een theorie die opkwam in de jaren zestig en werd ontwikkeld door de Amerikaanse antropoloog Edward T. Hall , die heeft onderzocht hoe we ruimte in verschillende culturen waarnemen en hoe we deze gebruiken om verschillende relaties op te bouwen.
Met andere woorden, Proxemics is de studie van nabijheid en hoe nabijheid ons in staat stelt om met elkaar te communiceren en zelfs relaties en een bepaald wereldbeeld op te bouwen.
Dit wordt ook wel proxemie genoemd en wordt beschouwd als een onderdeel van semiotiek (wat de studie is van de tekens die we gebruiken om te communiceren), omdat het aandacht schenkt aan de manier waarop fysieke afstanden gevestigd in verschillende culturen ons op verschillende manieren communiceren. en niet noodzakelijkerwijs verbaal.
Dat wil zeggen dat de proxemics niet alleen de individuele communicatieve competenties omvatten, maar ook de manier waarop de sociale en culturele normen op de ruimtebeperking deze competenties beperken. Dat is waarom het wordt beschouwd als een van de meest complexe takken van menselijke communicatiesystemen.
- Misschien bent u geïnteresseerd: "Proxemische taal: dit is hoe het gebruik van afstanden wordt gebruikt om te communiceren"
Communicatiesystemen en sommige typen
Om meer in detail uit te leggen wat proxemie is, zullen we dat onthouden menselijke communicatie is een zeer complex systeem . In elementaire termen bestaat het uit het begrijpen en gebruiken van een reeks tekens en symbolen om bepaalde informatie door te geven (bijvoorbeeld ideeën, gevoelens, meningen, emoties, stemmingen, enz.).
Dat wil zeggen, het proces en het vermogen om te communiceren het komt niet neer op taalvaardigheid (zoals het kunnen spreken of begrijpen van een bepaalde taal), maar het gaat om een reeks veel complexere acties waaraan ons lichaam altijd deelneemt.
Het standaard en meest basale schema van communicatie omvat twee hoofdpersonen: een zender en een ontvanger; wie zijn degenen die een bericht uitsturen, coderen en ontvangen?
Dit bericht kan zowel taalkundige tekens bevatten, zoals woorden, zinsneden of uitspraken; als lichaamsbewegingen die ook informatie doorgeven. Op zijn beurt hangt deze informatie, en hoe deze is georganiseerd en verzonden, af van de sociale, geografische en culturele situatie waarin de zender en ontvanger zich bevinden; evenals hun eigen grammaticale, discursieve, strategische en sociolinguïstische competenties .
Over het algemeen worden twee hoofdtypen van communicatie herkend: verbaal en non-verbaal, die niet echt van elkaar zijn gescheiden, maar worden gemanifesteerd op een lijn met elke relatie die we met andere mensen aangaan.
Non-verbale communicatie en verschil tussen proxemics en kinesia
Verbale communicatie is wat wordt vastgesteld door tekens en linguïstische symbolen die via het gesproken woord worden doorgegeven. Aan de andere kant, non-verbale communicatie is die vastgesteld door non-verbale signalen die in het algemeen informatie verzenden over karakter, persoonlijkheid of gemoedstoestand .
Deze laatste tekens kunnen bijvoorbeeld huilen, lachen, schreeuwen (wat paralinguïstische tekens zijn); of ze kunnen gebaren, tekens of nabootsing bevatten (wat de kinesthetische tekens zijn). Beide soorten tekens, paralinguïstisch en kinesthetisch, zijn elementen van standaard non-verbale communicatie. Maar er is ook een ander soort non-verbale communicatie die complexer is omdat het de culturele en sociale elementen betreft die bepalen hoe we het lichaam en de ruimte gebruiken, en zelfs de tijd om informatie in verschillende contexten en situaties door te geven.
De laatste zijn het proxemische systeem (waarvan de tekenen in feite de gewoonten zijn met betrekking tot het gebruik van de ruimte bijvoorbeeld de afstanden die we onderhouden tussen ons afhankelijk van of we thuis zijn bij onze partner, of op kantoor met collega's); en het chronemico-systeem (waarbij de beleving en het gebruik van tijd in verschillende culturen voornamelijk wordt bestudeerd).
Dat wil zeggen, het verschil tussen proxemisch en kinesthetisch is dat het eerste verwijst naar de non-verbale communicatie die tot stand komt door de fysieke afstanden die we in verband met elkaar leggen; en kinésica is de non-verbale communicatie die tot stand wordt gebracht door middel van lichamelijke bewegingen zoals gebaren en ook door proprioceptie.
Het belang ervan in communicatie en sociale studies
Volgens Hall worden de fysieke afstanden die we vaststellen bepaald door culturele normen die ons bijvoorbeeld vertellen wat de limieten zijn in de openbare ruimte en wat zich in de privéruimte bevindt, of wat betekent het woord inside en het woord outside met betrekking tot meubels of individuele ruimtes in het huis; ruimtes die ook worden beïnvloed door leeftijd of geslacht of door de sociale status van elke persoon.
De proxemische normen, bovendien zijn diegenen die een groep mensen opnieuw bevestigen als een "groep" en niet als een ander, dat wil zeggen dat ze de kenmerken afbakenen die sommige mensen gemeen hebben, de identiteit van de intragroep versterken en soms intergroepsidentiteit hinderen.
Dat is de reden waarom het belangrijke effecten heeft op de communicatie die we zowel met onze groep van saamhorigheid als met soortgelijke groepen tot stand brengen, en het stelt ons in staat te begrijpen hoe we een bepaald wereldbeeld opbouwen, evenals de regels van coëxistentie in verschillende contexten.
Bibliografische referenties:
- Cestero, A. (2014). Non-verbale communicatie en effectieve communicatie. ELUA Magazine, 28: 125-150
- Schmidt, S. (2013). Proxemics en interculturele communicatie: non-verbale communicatie in het onderwijs van e / le. Doctoraal proefschrift om de graad van Doctor in Spanish Philology, Universitat Autònoma de Barcelona te behalen.
- Losada, F. (2001). De ruimte leefde. Een semiotische benadering Notitieboekjes van de Faculteit der Geesteswetenschappen en Sociale Wetenschappen van de Nationale Universiteit van Jujuy. 17: 271-294.
