Gezinsintegratie: wat het is en waarom het nodig is

Het gezin is een van de belangrijkste elementen en met meer gewicht in de ontwikkeling van de mens. Onze vaders, moeders, broers en zussen zullen de eerste wezens zijn waarmee we in contact komen, en we zullen dat ook doen verschillende vaardigheden, gewoonten, waarden leren en manieren om te zien en te handelen in de wereld.

We leven echter in een complexe samenleving, wat betekent dat er vaak verschillende soorten moeilijkheden zijn (van werkroosters tegenstrijdig tot echtscheidingen of scheidingen, door de noodzaak om te emigreren van een van de ouders of het gebrek aan begrip van de behoeften van de ouders). een nieuw lid van het gezin) zodat leden van dezelfde familie op een productieve manier hun tijd delen. Dat is waarom het vaak nodig is om uit te werken verschillende beleidslijnen en mechanismen om gezinsintegratie te vergemakkelijken , een concept waar we het in dit artikel over zullen hebben.

• Gerelateerd artikel: "De 8 soorten families en hun kenmerken"

Het concept van gezinsintegratie

Het wordt begrepen door gezinsintegratie in de mate van gezondheid, harmonie en balans die bestaat in relaties die worden onderhouden binnen de leden van een gezin , inclusief en waarderen van de persoon en zijn rol binnen de familiekern.

Het handhaven ervan vereist inspanningen, activiteiten en acties die een sterke, gestructureerde en coherente relatie en binding mogelijk maken van elk lid van een familiekern, op zo'n manier dat het gezin op een georganiseerde en functionele manier functioneert en het genereren van welzijn voor elk van zijn leden. Het doel is om een ​​gezonde gezinsomgeving te realiseren die de ontwikkeling van het gezin als geheel mogelijk maakt, met speciale aandacht voor het genereren van harmonie en vertrouwensrelaties en eenheid tussen de leden.

Over het algemeen hebben we het over de inspanningen om, als we het hebben over gezinsintegratie behoud een sterke en respectvolle verbintenis en band binnen het gezin waarin volwassenen kunnen worden betrokken bij het leven van hun kinderen, waardoor alle gezinsleden een kwaliteitsrelatie kunnen onderhouden en als referentiecijfers kunnen fungeren.

Een goede gezinsintegratie maakt het mogelijk om positieve waarden te bevorderen en een kwaliteitsvol onderwijs te garanderen door genoeg tijd en moeite te besteden aan het uitvoeren van gezamenlijke activiteiten en de goede relatie tussen de gezinsleden te bevorderen, evenals de implicaties hiervan in het gezin. het leven van zijn leden. Hiervoor is het noodzakelijk dat leden van de familiegroep kwaliteitstijd delen , evenals communicatie en het uiten van angsten, twijfels, emoties, vreugde en waarden.

Een ander aspect dat belangrijk kan zijn, is niet alleen hoe het gezin zich intern gedraagt, maar ook hoe het verbonden is met de rest van de samenleving en het milieu, inclusief werk, vriendschappen of vrijetijdsactiviteiten.

Evenzo moet de relatie niet alleen goed zijn voor de jongste leden van het gezin, maar ook voor de rest van zijn leden, inclusief de relatie van het paar (als die er is). Een goede onderlinge relatie is niet alleen goed om de unie tussen hen aan te moedigen, maar heeft ook een effect op de rest van het gezin (vooral kinderen). Dit betekent niet dat een slecht paar bij elkaar moet blijven ondanks dat ze het niet willen, maar dat hun interactie respectvol genoeg is, zodat de rest van de omgeving en vooral de kinderen er geen schade van ondervinden of zich schuldig voelen aan hun slechte relatie

• Misschien ben je geïnteresseerd: "Gezinstherapie: soorten en vormen van toepassing"

De relevantie van het bevoordelen

Gezinsintegratie is niet iets dat alleen maar plaatsvindt. Het is aangetoond dat de families waarin er dynamieken zijn die deze koppeling mogelijk maken, de gezonde evolutionaire ontwikkeling van al zijn componenten en vooral van kinderen mogelijk maken, kan een sterke zelfwaardering en een reeks positieve waarden ontwikkelen die co-existentie met anderen mogelijk maken.

Communicatie heeft ook de voorkeur en het zoeken naar en toepassen van coherente limieten wordt gemakkelijker, en deze zijn gemakkelijker te begrijpen voor minderjarigen. Het kan het ook moeilijk maken om antisociale waarden te presenteren, neigt naar agressie of het zoeken naar ongelijke machtsverhoudingen. Evenzo is de mogelijke zoektocht naar manieren om aan de realiteit te ontsnappen (zoals drugs) ook moeilijk. een actievere zoektocht naar een oplossing voor de problemen die zich voordoen is favoriet .

Er is ook waargenomen dat de afwezigheid van een goede gezinsintegratie concentratieproblemen, lagere productiviteit, neiging tot ongemak en verdriet bevordert, minder vermogen om met stressvolle situaties om te gaan of minder vermogen om te socialiseren.

• Misschien ben je geïnteresseerd: "Familie diversiteit: eenoudergezinnen en homoparentales"

Wat kan gezinsintegratie verhinderen?

Zoals we al zeiden, is het van groot belang om de gezinsintegratie te handhaven een omgeving en een positief klimaat genereren bij de leden van een gezin en dat het zich normaal ontwikkelt. Maar de waarheid is dat er veel factoren zijn die deze integratie kunnen schaden.

Een van hen en waarschijnlijk de meest voorkomende is de moeilijkheid als het gaat om het combineren van gezin en werk, vooral als de planningen of het soort werk betekenen dat de kinderen veel tijd alleen doorbrengen of dat een van de ouders nauwelijks tijd met ze doorbrengt. In deze zin is het raadzaam om momenten te vinden om samen door te brengen en in te grijpen via games en verschillende activiteiten.

Het bestaan ​​van ongelijkheden in de verhoudingen van het echtpaar, onderwaardering van de behoeften van sommige leden van de gezinsomgeving of de aanwezigheid van problemen zoals criminaliteit, verslaving aan stoffen of intrafamiliegeweld zijn ook de oorzaak van problemen van desintegratie van het gezin, ook genererend een negatief model voor de ontwikkeling van het kind .

Situaties van voortdurende werkloosheid, sociale uitsluiting en / of extreme armoede kunnen ook moeilijkheden opleveren om deze integratie te handhaven. Een andere mogelijke moeilijkheid van bijzonder belang is het gebrek aan perceptie van de behoeften van familieleden, zowel op het niveau van een paar als van kinderen. Dit kan bijvoorbeeld worden gezien bij sommige kinderen met speciale onderwijsbehoeften , zoals het geval kan zijn voor kinderen met een verstandelijke beperking, autisme, hersenverlamming of psychische stoornissen.

Als de aanwezigheid van problemen wordt gedetecteerd om een ​​normatieve unie en koppeling te behouden, kan het nuttig zijn om een ​​of andere vorm van gezinstherapie, bemiddeling of gezinsoriëntatie in te zetten om oplossingen te vinden voor de problemen die zich kunnen voordoen. In dit geval kunt u familieleden, zoals grootouders of professionele zorgverleners, gebruiken, maar in deze zin is het noodzakelijk om sociaal beleid te ontwikkelen door de administratie en het bedrijfsleven om een ​​echte verzoening mogelijk te maken.

Bibliografische referenties:

• Castro, R.J., Arias, W.L., Dominguez, S., Masias, M.A., Solange, X., Canales, F. en Flores, A. (2013). Gezinsintegratie en sociaaleconomische variabelen in Arequipa metropolitana.Revista de Investigación (Arequipa), 4: 35-65.
• Dager, E.Z .; McCullough, B.C. (1976). Gezinsintegratie: een multidimensionaal concept.
• Rogers, E.M. & Sebald, H. (1962). Een onderscheid tussen familie, gezinsintegratie en verwantschapsoriëntatie. Huwelijk en gezinswonen, 24 (1): 25-30.